Sprache ist der Schlüssel
Projekt "Miteinander" kooperiert erfolgreich mit Ursulinen
21. Juli 2021, 17:29 Uhr aktualisiert am 21. Juli 2021, 17:29 Uhr
![Auch in weiterführenden Schulen brauchen Kinder mit Migrationshintergrund eine besondere sprachliche Förderung. Lehrerin Gudrun Graf vom Ursulinen Gymnasium unterrichtet Ursulinen schulart- und jahrgangsübergreifend in "Deutsch als Zweitsprache" (Bild). Das ehrenamtliche Angebot ist Teil des Projekts "Miteinander" der Bürgerstiftung.](https://www.idowa.de/imgs/04/1/1/4/2/0/2/5/tok_08590858586ab2665d95eb8ca9f54c59/w800_h450_x800_y450_c8eb9da9-a4a2-4acf-a28d-69e808bfbaa5_1-8d5be51a3b316260.jpg)
Wolfgang Ernst
Auch in weiterführenden Schulen brauchen Kinder mit Migrationshintergrund eine besondere sprachliche Förderung. Lehrerin Gudrun Graf vom Ursulinen Gymnasium unterrichtet Ursulinen schulart- und jahrgangsübergreifend in "Deutsch als Zweitsprache" (Bild). Das ehrenamtliche Angebot ist Teil des Projekts "Miteinander" der Bürgerstiftung.
Im Rahmen des Projekts "Miteinander" nahmen 26 Schülerinnen der Ursulinen im zweiten Schulhalbjahr am Unterricht "Deutsch als Zweitsprache" teil. Rita Hilmer von der Bürgerstiftung lobt die große Bedeutung des ehrenamtlichen Angebots: "Gerade Mädchen aus nichteuropäischen Ländern finden in der reinen Mädchenschule der Ursulinen einen geschützten Raum zum Lernen." Die sprachliche Förderung der Mädchen mit Migrationshintergrund soll im nächsten Schuljahr fortgesetzt werden. Weitere Sponsoren werden von der Bürgerstiftung gesucht.
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